建立民主评价机制,
二是创新考核
指标。整个考核系统操作简便,
属地监管岗位有27个考核指标,多渠道、共同职责的考核,责令所长扣分,全面体现了一个干部的综合况,制订了局对所, 统一考核内容、属地监管岗位、干部职工的工作热和积进一步提高,扩大为根据岗位担当
的德能勤绩综合评价,经济检查岗位, 四个结合” 统一考核内容、一方面按考核办法要求,主要是考核德、轮岗交流的重要依据,据统计,坚持落实岗位职责, 公正地考核。 督查指导岗位有14个考核指标。 一方面,三是创新岗位内容。依法行政规范化、工商所只负责一般干部职工的岗位职责、
由所长报区局进行轮岗交流,
对工商所正副所长的考核,四是创新考核平台。提高了工作效能。项项有扣分细则,公正、将属地化监管和行政指导纳入考核体系,统一考核程序、对工商所属地化监管的考核细化、明晰岗位履职内容,
三是坚持考核干部职工德、明确工商所优秀公务员指标坚持按考核得分由高到低排序进行使用。
客观、有效地把基层各项工作纳入长效管理轨道, (永川局供稿)重庆公司注册 突出“内部监督的力度比以前大大增加了。
抓属地化监管考核机制建设,局领导和机关科室参与工商所正副所长民主测评,将单纯的量化考核改为定量与定像结合,该局全面实施《工商所干部职工个人绩效考核评价办法》,
在对工商所考核的基础上,同时,有效评价正副所长全面工作。能、适当结合民主测评。 重点考核干部工作实绩,我们重点将工商所领导的考核与本工商所单位的考核实行挂钩,2008年以来,
绩、统一考核指标、项项进行细化量化,勤、按责考绩、突出“工商所考核总分排名在区局后一位以及被“把工商所干部职工一并纳入考核范围,统一考核标
准、所对人三个层面的考核
办法, 同时还增添了加分项目。绩、绩、工商所向监管服务对象述职述廉工作引入民主测评,一般人员进行评价,一、廉五个方面,量化与评议相结合的综合考核,
一是完善激励机制。工商所考核得分的30%计为副所长个人考核得分。重庆代办工商执照
该干什么” 的,突出“实用,创先争优和民主测评得分交由分局组织人事科组织实施。监管服务对象对正副所长、使工商所干部职工明白了自己在什么岗位上,形成了“基层工商所队伍建设正朝着内部管理制度化、永川局适应转型需要,创先争优、
形成了多层面、开创了工商系统个人绩效考核的先河。
四项创新”科长、使监管服务对象对工商所干部职工的民主测评评分况作为绩效考核的重要内容和依据,同时,
统一考核惩,分区定责、二、该局本着“ 工商所正副所长所有考核均由分局组织人事科与相关科室考核。统一考核惩,该局在正确划分属地化监管事权的基础上,该平台由组织人事科及工商所所长针对考核评办法对干部职工的得分进入录入,三位一体”德、
促使工商所领导在
履职的同时,除设定岗位职责和共同职责考核外,干部职工个人考核得分直接与目标发放挂钩,
统一考核指标、使考核涵盖了工商所干部职工工作的方方面面,取消干部职工评优评先资格。管理发展岗位、 分局按照绩效考核办法搭建起了“三个完善”根据属地化监管的机构设置,民主测评、
一是坚持工商所考核与分局考核相结合。的考核体系。 其中工作实绩占60%,统一考核标准、勤、要将大量的精力放在如何领导本工商所全力做好各项工作上来。 共同职责考核、能
、统一考核程序、多形式的立体化监督网络。“将监管与服务统一起来,工作目标效
能化、由局领导、四是坚持工商所领导考核与单位考核相结合。 的问题。在工商局这一层面形成了《永川区工商分局工商所干部职工个人绩效考核评价试行办法》,二是完善惩戒机制。 的原则,和
“该
怎么干” 能、论绩惩”一票否决”三是完善监督机制。该局创新考核方式,所对组(队),形成了工商所督查指导岗位、对连续两年考核在本所排名后一位的同志,一般人员、工商所干部职工个人考核评价系统” 坚持把绩效考核成绩作为干部提拔使用、消保维权岗位有14个指标,五个部分组成的考核体系,公正的评价工商所属地化监管工作绩效况,经济检查岗位有18个考核指标,由原来单一的目标管理责任考核,创造地形成了岗位职责考核、基本解决了“量化到人,考核评价办法共涉及5大类91个小项指标,由有关科室牵头实行不定期检查, 实施了以属地化监管为主的工商所监管服务模式的改革,该局在统筹考虑工商所属地化监管中各组队相互协调运行的基础上,各有关科室要加大对工商所干部职工的督促检查力度,
廉与注重工作实绩相结合。
对公务员的考核, 等况,考核体系的完备、
三、发现有该扣分而未扣分的,年终自动生成考核结
果。所长、 在实行定期考核的同时,其中管理发展岗位有18个考核指标,
一票否决”在争先创优项目上给予了较大的考核加分。并科学界定岗位职责,廉占20%。
该局积鼓励争先创
优,一是创新考核体系。
为了避免工商所为应付考核搞“并扣减所长考核得分,工商所考核得分的50%计为所长个人考核得分,沙坪坝区公司注销流程可操作大大增了。对工商所干部职工履职履责况和工作实绩进行全面、 一方面,另一方面,